Martha Elena Soto Obregón, titular de Educación del Estado de Querétaro, destacó la colaboración con instancias educativas para que la mayoría de estudiantes retornen a clases presenciales, al respecto precisó la suma trascendencia dos aspectos: la voluntariedad y corresponsabilidad de comunidades académicas, puesto que, al unir esos valores las organizaciones pudieron presentar desde el 30 de agosto, los debidos protocolos, para dar lugar a la reapertura en cuanto reciban la autorización correspondiente.
Al momento, según hizo saber la Dra. Soto, 1423 centros educativos se ubican registrados en el programa para cumplir lineamientos, de este total que «han levantado la mano en la página web», alrededor del 90% cuentan ya con dictamen favorable, en número exactos, 1269 lo tienen. Además, hay otras 35 instituciones en evaluación, 21 se incorporaron a solicitar dictamen favorable y 33 solo se han registrado y están en proceso de presentar protocolos. derivado de lo anterior, agradeció a evaluadores que el 90% de centros participantes tiene dictamen favorable bajo la consigna «Juntos en el aula». Palabras que no constituyen una frase, sino una invitación a trabajar de forma conjunta y horizontal entre instituciones para lograr un beneficio en el retorno gradual, seguro, voluntario y corresponsable, se invitó desde SESEQ. Bajo este contexto, la funcionaria estatal hizo notar que hay una profunda responsabilidad para proponer la forma de volver a una escuela convertida en espacio seguro con filtros para detectar casos sospechosos.
En relación a comentarios vertidos por la Secretaria de Educación Pública Federal; Delfina Gómez Álvarez, la responsable de la política educativa en nuestra entidad hizo saber que, los números alientan para continuar el retorno a las aulas, y tal afirmación posee una estrecha vinculación con los números dados a conocer, tanto por Secretaría de Salud como por el estudio de la semarofización a nivel federal y estatal, a la par del tránsito al Escenario. En este punto; Soto Obregón, recordó que desde el 30 de agosto, cuando comenzaron con la iniciativa, 900 escuelas dieron principio al regreso seguro a clases y hasta hoy se han sumado 1432 escuelas, como se había mencionado previamente, de manera en que se reintegren con base en decisiones tomadas conjuntamente al seno de la escuela. Hasta ahora hay un incremento en mes y medio de prácticamente 523 instituciones sometidas a sus protocolos, lo cual, habla de procesos, lineamientos, conductas y procedimientos definidos desde la Secretaría y ejecutados puntualmente por instituciones, tal situación lleva a un clima de tranquilidad, tendencia que permite buscar la continuidad en ese sentido, cimentando el accionar en diagnósticos y pronósticos debidamente establecidos.
Escuelas públicas se encuentran en condiciones de mejoras para continuar el proceso, se encuentran realizando un censo para saber cuales pueden ser intervenidas. En la segunda fase se planea rehabilitar más de cuatrocientas; y, el costo total aún sigue en proceso de cuantificación, al estar fuertemente ligado a la voluntad de comunidad académica.
