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Las obras seleccionadas contribuyen a ampliar la oferta de contenidos literarios y gráficos que dialoguen con las distintas realidades lingüísticas y culturales de las infancias mexicanas
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Los resultados se encuentran en alasyraices.gob.mx
La Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través de la Coordinación Nacional de Desarrollo Cultural Infantil – Alas y Raíces, presenta los resultados de la séptima edición de las convocatorias editoriales “Alas de Lagartija” y “Las Otras Tintas”, un ejercicio que, desde hace siete años, impulsa la creación literaria y gráfica dirigida a bebés, niñas, niños y adolescentes, desde una perspectiva incluyente, diversa y contemporánea.
La secretaria de Cultura del Gobierno de México, Claudia Curiel de Icaza, señaló que estas convocatorias “fortalecen una oferta editorial pública que reconoce la diversidad lingüística y cultural del país, y que abre espacio a nuevas voces, lenguajes y formas de imaginación para bebés, niñas, niños y adolescentes”.
Se recibieron 644 propuestas provenientes de las 32 entidades del país, un número nunca antes alcanzado, y con la participación de autoras y autores mexicanos con obras en español y en lenguas indígenas nacionales.
Un comité dictaminador –conformado por especialistas en literatura infantil y juvenil, ilustración y narrativa gráfica– revisó los proyectos y eligió a los ganadores 2026 de ambas convocatorias, con base en criterios de calidad artística, originalidad, pertinencia temática y vínculo con los intereses y realidades de las infancias y juventudes.
En “Alas de Lagartija”, orientada a la narrativa literaria de ficción, se seleccionaron cinco obras que destacan por su potencia imaginativa y su capacidad para abrir universos de lectura sensibles, lúdicos y reflexivos.
Se abarcan distintos géneros literarios, como cuento y dramaturgia, con las siguientes temáticas: violencia estética, neurodivergencias, discapacidades, entre otras, que proponen miradas frescas que dialogan con lo cotidiano, lo fantástico y lo simbólico, e invitan a las y los lectores a habitar historias en las que el lenguaje se convierte en territorio de juego y descubrimiento.
Por su parte, en “Las Otras Tintas”, dedicada a la narrativa gráfico-visual, se seleccionaron tres proyectos que expanden las posibilidades de la lectura a través de la imagen.
Las seleccionadas incluyen formatos que destacan por su solidez estética y narrativa, así como por su capacidad de articular discursos visuales que acompañan y enriquecen la experiencia lectora de niñas, niños y adolescentes.
