- El documento acentuó avances pedagógicos, tecnológicos, financieros y de atención pública en la Facultad de Medicina de la UAQ, acorde con el Plan Institucional de Desarrollo (PIDE).
Durante la sesión extraordinaria del Consejo Académico de la Facultad de Medicina (FM) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), el director, Dr. Rodrigo Miguel González Sánchez, rindió su segundo informe de actividades ante la comunidad universitaria. En el acto estuvieron presentes la rectora de la Institución, Dra. Silvia Amaya Llano, así como estudiantes, docentes, personal administrativo e invitados especiales.
En su mensaje, el Director destacó que el trabajo realizado en el transcurso del último año se estructuró bajo cuatro ejes: crecimiento y desarrollo académico; plataformas y avance tecnológico; responsabilidad social y atención pública; así como administración y ejercicio del presupuesto. Señaló que estos rubros permitieron fortalecer las funciones sustantivas de esta academia y consolidar proyectos estratégicos para la preparación de profesionales de la salud.
En materia curricular, la FM mantuvo una matrícula mayor a los 2 mil 500 alumnas y alumnos en licenciaturas, programas de Técnico Superior
También dio cuenta de los estudios y la producción científica, así como de la vinculación universitaria. En este periodo se desarrollaron iniciativas de investigación, publicaciones especializadas y tareas académicas nacionales e internacionales. De igual manera, se fortalecieron áreas de simulación clínica, ecosistemas digitales y herramientas tecnológicas para estudiantes y maestros, mediante convenios, equipamiento y mejoras en conectividad e infraestructura.
En el eje de responsabilidad social y atención pública, recalcó el fortalecimiento de la Policlínica, donde se ha impulsado el desarrollo del expediente y recetas automatizadas, además de un recibo electrónico único que permita vincularlo al área de Servicios Universitarios de Salud (SuSalud). Igualmente, refirió que se han ejecutado campañas de prevención y brigadas comunitarias, junto con la ampliación de campos clínicos para alumnas y alumnos.
Respecto al ejercicio presupuestal, se reportó una inversión económica importante para equipamiento, mantenimiento y movilidad estudiantil.
