• Se concreta la integración de 15 jóvenes a la empresa CLEVELAND DIE, bajo el esquema de Educación Dual.
Con el fin de seguir fomentando la Educación Dual, el director general del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Querétaro (CECyTEQ), David Chaparro Aguilar, y el gerente general de CLEVELAND DIE Querétaro S.A. de C. V. Juan Carlos Briones Ávila atestiguaron la firma de convenios mediante los cuales se formaliza la integración, a esta empresa, de 15 jóvenes dentro de este programa.
Mediante estos acuerdos la empresa integrará a su plantilla a 15 estudiantes de quinto semestre de tres planteles: Tinaja de la Estancia, 4 estudiantes de Electromecánica; del plantel Querétaro, 2 estudiantes de Mantenimiento Industrial y del plantel Corregidora 2 estudiantes de Logística y 7 de Mecatrónica.
Quienes iniciarán su formación dentro de la empresa por cuatro días a la semana a partir del 6 de octubre del 2023, mismos que se integran en los puestos de aprendizaje de: Cadena de Suministro, Diseño, Mantenimiento y Taller de Herramientas.
En su participación el director de CECyTEQ, David Chaparro Aguilar, enfatizó que esta firma de convenios es el resultado de un gran esfuerzo por parte de los equipos de trabajo de los planteles y de la dirección en conjunto con la empresa Trabajo Experto, así mismo valoró que CLEVELAND DIE de espacio para estos jóvenes bajo este modelo, lo que habla, dijo de la visión de futuro ya que una vez que los jóvenes terminen su formación podrían ser contratados y con la posibilidad de continuar sus estudios.
Por su parte el gerente general de CLEVELAND DIE, Juan Carlos Briones Ávila señaló que es una gran oportunidad para la empresa de integrar gente joven y formarla y moldearla dentro de la cultura de la empresa y es una gran oportunidad también para las y los jóvenes de ir combinando la teoría que ven en las aulas e integrarla y combinarla con la parte técnica lo que conlleva una gran responsabilidad para los jóvenes y para la empresa.
En su oportunidad el director general de Trabajo Experto, Nemesio Arriola Ramírez enfatizó que esto es apostar a la innovación en la gestión de talento por pate de la empresa CLEVELAND DIE y por la inclusión laboral del talento joven.
“Estamos muy agradecidos por contar con aliados como el CECyTEQ que ha integrado y promovido a jóvenes de tres planteles diferentes en total 15 aprendices de carreras diferentes a una velocidad que demanda el mercado laboral, para nosotros es un privilegio servir como vinculadores e implementadores de estos programas para beneficio de los aprendices, de los planteles y la empresa”, subrayó.
El CECyTEQ desde 2015 implementa el esquema de Educación Dual, en el cual los estudiantes pasan de uno a dos años haciendo prácticas reales en las empresas para así fortalecer habilidades y capacidades técnicas, poniendo en práctica el aprendizaje del aula.
La empresa estadounidense Cleveland Die Querétaro S.A. de C.V. se ubica en el Parque Industrial Balvanera y se dedica a diseño, ingeniería, tooling y fabricación de herramentales con la producción de partes troqueladas y procesos de ensamble y acabados y es proveedora de clase mundial para la industria automotriz.
Con esta firma de convenios la empresa brindará a los estudiantes: equipo de protección personal, uniforme, y un apoyo económico mensual. Desde el 2015 el CECyTEQ ha incorporado 262 estudiantes en 45 empresas del estado y la región.
De la empresa Cleveland Die Querétaro SA de CV participaron la gerente de Gestión de Talento, Susana Sosa Álvarez y la coordinadora de Reclutamiento, María Guadalupe Guzmán Díaz. De Trabajo Experto la gerente general, María José Martínez Ocadiz y la coordinadora de Operaciones, Jocelyn Nohemí García Pérez.
Del CECyTEQ, el director académico, Ranferi Peñaloza Duarte, la Coordinadora de Educación Dual, Dulce Cisneros Fuentes, los directores de los planteles Corregidora, Sergio Rodríguez Zúñiga; la subdirectora Mayte Rodríguez; de Tinaja de la Estancia, Luis Ramírez González y del plantel Cerrito Colorado, Luz Griselda Nieto Hernández, así como las mamás y papás de las y los jóvenes estudiantes.
