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La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Resolución 74/275 el 28 de mayo de 2020, y fue establecido el 9 de septiembre como el Día Internacional para Proteger la Educación de Ataques.
Esta resolución histórica pone de manifiesto la imperiosa necesidad de salvaguardar la educación en tiempos de conflicto.
Derivado de lo anterior, la UNESCO y el UNICEF tienen la designación de cofacilitadores en esta conmemoración anual, a fin de impulsar acciones para la protección de la educación; y a su vez, ofrecer apoyo a estudiantes, docentes y comunidades educativas en áreas de conflicto.
Cabe señalar que, los ataques perpetrados contra la educación impiden a los alumnos hacer valer un derecho fundamental y niegan a los docentes la posibilidad de impartirla idóneamente.
No obstante, los ataques ejecutados contra instituciones educativas, estudiantado y cuerpos docentes acontecen prácticamente en todo el mundo a un ritmo preocupante, En concreto, al interior de regiones donde haya conflictos armados, negándoles de un recurso vital, de conocimientos y competencias que elevan en nivel de vida, además de la esperanza en el futuro.
Bajo esta tesitura, resulta indispensable que las instituciones educativas siempre constituyan refugios seguros, fuentes de conocimiento y medios impulsores de la paz y el desarrollo.
Un aspecto de suma trascendencia radica en que, el derecho internacional humanitario reconoce el carácter civil de las instalaciones educativas e insta a su protección dw acuerdo con los principios de distinción, proporcionalidad y precaución.
Asimismo, la Resolución 2601 del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas intensifica todavía más esta protección al acentuar en la urgencia de cuidar las instituciones educativas de las secuelas de los conflictos armados.
En este contexto, se hace notar que la Declaración de Escuelas Seguras también aporta directrices determinantes con el propósito de brindar protección a los entornos de aprendizaje y garantizar la continuidad de la educación de los niños, las niñas y jóvenes.
Entretanto, el Marco Integral para la Seguridad en las Escuelas (MICS) y la Recomendación sobre la Educación para la Paz, los Derechos Humanos y el Desarrollo Sostenible, ofrecen respaldo, tanto a las autoridades educativas como a los profesionales del sector, para abordar las causas elementales de los conflictos.
En 1016, precisamente siete años después de la primera conmemoración del Día Internacional para Proteger la Educación de los Ataques, los conflictos armados se intensifican a nivel mundial y, los ataques contra la educación no cesan. Por el contrario, en 2025, la ONU verificó 1 680 ataques contra escuelas, lo que representa un aumento del 33 % con relación a 2024.
La conmemoración mundial del año que transcurre es celebrada bajo el lema «¿Puede la educación sobrevivir a los ataques? La resiliencia de las comunidades humanas».
